駕考設(shè)備中機(jī)器人教練的功能特點(diǎn)：

一、高密度低速復(fù)雜場景的車輛控制

駕校的訓(xùn)練場不同于日常行車的馬路，訓(xùn)練場上有很多會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況的新手，有限的訓(xùn)練場內(nèi)可能會同時運(yùn)行著多輛教練車。機(jī)器人教練可以有效識別障礙物或者危險情況，在輔助學(xué)員掌握駕駛技能的同時，還能在識別到危險時及時點(diǎn)剎保障學(xué)員安全。 

二、智能教學(xué)模塊

三部分組成：理論練習(xí)，通過5G+仿真模擬練習(xí)，把固定題庫的法規(guī)培訓(xùn)升級為以實(shí)際場景為主的、結(jié)合仿真模擬學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)員真正掌握安全文明行車的規(guī)則；場內(nèi)培訓(xùn)，基于大數(shù)據(jù)智能服務(wù)云平臺、智能化運(yùn)營管控與數(shù)據(jù)分析中心、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)智能交感系統(tǒng)、智能決策課程系統(tǒng)、智能神經(jīng)感知系統(tǒng)、智能安全防護(hù)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)課程系統(tǒng)等實(shí)現(xiàn)無人化培訓(xùn)；場外培訓(xùn)，利用人工智能+大數(shù)據(jù)監(jiān)管學(xué)員培訓(xùn)，應(yīng)用圖像識別、雷達(dá)、GPS等技術(shù)實(shí)時監(jiān)測道路環(huán)境，協(xié)助并監(jiān)督教練員安全、規(guī)范教學(xué)，同時糾正學(xué)員不良的駕駛習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員安全文明駕車意識。 

三、駕駛行為數(shù)據(jù)分析

機(jī)器人教練的培訓(xùn)過程中，可通過傳感器獲取學(xué)員駕駛行為數(shù)據(jù)，包括坐姿、觀察后視鏡的角度等駕駛過程中的各種操作細(xì)節(jié)。通過數(shù)據(jù)分析，可得出學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的強(qiáng)項和弱勢，有針對性地加以輔導(dǎo)，幫助學(xué)員更快掌握駕駛技能。

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